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Mathematics teaching through contextualization and research ; Enseñanza de las Matemáticas a través de la contextualización y la investigación ; O ensino de Matemática por meio da contextualização e da pesquisa

• Authors : Tiesen, Sandryne Maria de Campos; Araujo, Rafaele Rodrigues de

Subjects: Contextualização; Ensino de Matemática; Pesquisa

• Source: Educação Matemática Debate; v. 4 n. 10 (2020): jan./dez.; 1-16 ; 2526-6136

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An analysis of didactic resources as alternatives for teaching Mathematics from the perspective of Inclusive Education ; Un análisis de los recursos didácticos como alternativas de enseñanza de las Matemáticas desde la perspectiva de la Educación Inclusiva ; Uma análise sobre recursos didáticos como alternativas de ensino de Matemática na perspectiva da Educação Inclusiva

• Authors : Macedo, Shirley da Silva; Santos, Maria Gabriela Pereira dos; Carmo, Raquel Alves Martins do

Subjects: Inclusão; Educação Matemática Inclusiva; Recursos Didáticos

• Source: Educação Matemática Debate; v. 7 n. 13 (2023): jan./dez.; 1-18 ; 2526-6136

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Digital technologies in Brazilian textbooks for teaching mathematics in the Initial Grades ; Tecnologías digitales en libros didácticos brasileños para la enseñanza de Matemáticas en los Años Iniciales ; Tecnologias digitais em livros didáticos brasileiros para o ensino de Matemática nos Anos Iniciais

• Authors : Pinho, Charlene Origuela Gaspar de; Tunas, Maristel Carrilho da Rocha; Silva, João Alberto da

Subjects: TDIC; Matemática; Livro Didático

• Source: Educação Matemática Debate; v. 7 n. 13 (2023): jan./dez.; 1-19 ; 2526-6136

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Mathematics teaching for deaf: mapping research on problem solving ; Ensino de Matemática para surdos: mapeamento de pesquisas sobre resolução de problemas

• Authors : Pinheiro, Fabrício Andrade; Muniz, Salvador Cardoso Silva; Peixoto, Jurema Lindote Botelho

Subjects: Ensino de Matemática; Inclusão de surdos; Resolução de problemas

• Source: Educação Matemática Debate; v. 4 n. 10 (2020): jan./dez.; 1-23 ; 2526-6136

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Mathematics teaching and video lessons production ; Ensino de Matemática e a produção de videoaulas

• Authors : Santana, Rogério; Januario, Gilberto

Subjects: Tecnologia no Ensino de Matemática; Elaboração de Videoaula; Educação de Matemática

• Source: Educação Matemática Debate; v. 2 n. 6 (2018): set./dez.; 254-264 ; 2526-6136

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The teaching of Mathematics in the Final Years and playfulness: what do teachers and students think? ; O ensino de Matemática nos Anos Finais e a ludicidade: o que pensam professora e alunos?

• Authors : Silva, Américo Junior Nunes da; Souza, Ilvanete dos Santos de; Cruz, Idelma Souza da

• Source: Educação Matemática Debate; v. 4 n. 10 (2020): jan./dez.; 1-19 ; 2526-6136

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Methodological aspects and of gamification in a MOOC about digital technologies to the Mathematics teaching ; Aspectos metodológicos e de gamificação em um MOOC sobre tecnologias digitais para o ensino de Matemática

• Authors : Barrére, Eduardo; Coelho, Janaina; Camponez, Liliane

• Source: Educação Matemática Debate; v. 1 n. 2 (2017): maio/ago.; 173-196 ; 2526-6136

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O uso da informática no ensino de Matemática: um estudo com professores do Ensino Fundamental

• Authors : Costa, André; Lacerda, Geraldo

• Source: Educação, Escola & Sociedade; Vol. 9 No. 9 (2016): jan./dez.; 61-72 ; Educação, Escola & Sociedade; Vol. 9 Núm. 9 (2016): jan./dez.; 61-72 ; Educação, Escola & Sociedade; v. 9 n. 9 (2016):

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Ensino de Estatística Descritiva e o Laboratório de Ensino de Matemática: aproximações e reflexões

• Authors : Souza, Marcio; Tinti, Douglas

• Source: Educação, Escola & Sociedade; Vol. 7 No. 7 (2014): jan./dez.; 25-32 ; Educação, Escola & Sociedade; Vol. 7 Núm. 7 (2014): jan./dez.; 25-32 ; Educação, Escola & Sociedade; v. 7 n. 7 (2014):

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Behind the screens: connecting experiences and technology, in the pandemic, about teaching Mathematics in the Elementary School ; Detrás de las pantallas: conectando experiencias y tecnología, en la pandemia, sobre la enseñanza de Matemáticas en los Primeros Años ; Por trás das telas: conectando experiências e tecnologia, na pandemia, sobre ensinar Matemática nos Anos Iniciais

• Authors : França, Simone de Miranda Oliveira; Leite, Vânia Finholdt Angelo

Subjects: Saberes da Experiência; Ensino de Matemática; Pandemia

• Source: Educação Matemática Debate; v. 7 n. 13 (2023): jan./dez.; 1-25 ; 2526-6136

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